□ 趙遠(yuǎn)航
首先,我想對(duì)大家說的是,適合自己的才是最好的。能考上重點(diǎn)大學(xué),在我看來,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
第一,是穩(wěn)得下心來,坐得住,有堅(jiān)持到底的毅力。小學(xué)的時(shí)候,我要求自己一口氣做完所有的作業(yè),然后再做其他想做的事;上了中學(xué),我可以一動(dòng)不動(dòng)地在座位上學(xué)習(xí)一上午,保持專注。
第二,是雷厲風(fēng)行,執(zhí)行力強(qiáng)。當(dāng)決定做一件事時(shí)就立即行動(dòng)。拖延帶來的后果總是令我們懊惱不已。我相信大家都明白拖延的危害,也曾試圖改過,只是常常“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”。但不要灰心,其實(shí)當(dāng)你下定決心開始改正時(shí),你就邁出了第一步,只不過在實(shí)施時(shí)出現(xiàn)了問題。究竟是什么讓我們只保持了三分鐘的熱度?在我看來,很大程度上是因?yàn)樾畔⒏蓴_。如果那時(shí)你的手機(jī)就放在身旁,任誰都會(huì)忍不住看一眼,但就算是一眼也可能壞事兒:“正在追的番更新了,我先一睹為快”“同學(xué)又拉我上號(hào)了,趕緊趕緊”……反之,如果我們把惦記的事情做完,自動(dòng)地把手機(jī)放在房間外,結(jié)局就會(huì)大不相同。心無旁騖能使我們很快進(jìn)入狀態(tài),時(shí)間就會(huì)在不知不覺中過去,最終自然是成果斐然。長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,會(huì)讓你受益終生。
第三,是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,注重細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”,對(duì)于學(xué)生來說,其中的“成敗”二字絕不僅限于題目能否做對(duì),而在于我們能否在每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一道題目中真正學(xué)到東西。舉個(gè)例子,我們?cè)诨瘜W(xué)必修二中都會(huì)接觸到同系物的概念,有多少同學(xué)在第一次接觸它時(shí)能不忽略“結(jié)構(gòu)相似”這個(gè)重要前提,又有多少同學(xué)能主動(dòng)思考何為“結(jié)構(gòu)相似”?這也能折射出我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的側(cè)影。此時(shí),如果我們能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度發(fā)現(xiàn)其中的問題,并進(jìn)行細(xì)致求證,無形中會(huì)加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,提升我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的遷移與運(yùn)用能力。
有關(guān)具體的學(xué)習(xí)方法,我想和大家交流積累本以及改錯(cuò)本的使用。
積累本主要是記錄在日常學(xué)習(xí)中積累的知識(shí)點(diǎn)和方法。老師講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),我建議大家將筆記簡(jiǎn)要記在書本或試卷上,課后再選擇有價(jià)值的點(diǎn)摘抄到積累本上。
有關(guān)改錯(cuò)本,我想就數(shù)學(xué)與英語學(xué)科的復(fù)習(xí)整理簡(jiǎn)要闡述一下。關(guān)于數(shù)學(xué)改錯(cuò)本,我倡導(dǎo)“知識(shí)點(diǎn)+典型題”模式,即每一個(gè)有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)或方法下面緊跟一個(gè)或多個(gè)典型題,數(shù)量依個(gè)人掌握情況和知識(shí)點(diǎn)的重要程度而定。數(shù)學(xué)題目一般都比較簡(jiǎn)短,所以我建議大家手抄題目,抄題的過程也是重新理解題意、思考解題路徑的過程。同時(shí),在自己讀題重新思考的過程中可能會(huì)有新的思路涌現(xiàn)。
關(guān)于英語改錯(cuò)本,我倡導(dǎo)“以句子構(gòu)建語境”的思路。讀不懂文章的原因可能是語法不通或句型不明等,這些問題都可以通過這種改錯(cuò)本整理模式得到解決。我們可以把在做題過程中遇到的陌生語法、詞匯、句型所在的句子整體摘抄到改錯(cuò)本上,在句子中對(duì)這些點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,在句子下面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
最后,我想對(duì)大家說高中生也應(yīng)注重責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。高中除了獲取知識(shí),更重要的是品德性格的成長(zhǎng)與完善。讀高中時(shí)要對(duì)自己的班級(jí)負(fù)責(zé),還要樂于參加勞動(dòng),積極為班級(jí)與學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量,將來一定讓你收獲更多。
“希君生羽翼,一化北溟魚。”祝愿每一位學(xué)子都能在將來收獲累累碩果,進(jìn)入理想的學(xué)府,追逐更高的夢(mèng)想。
與孩子一同成長(zhǎng)
□ 趙海江
今天很榮幸在這里和大家一起探討有關(guān)教育孩子的問題。
第一,要努力營(yíng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、溫馨、民主的家庭氛圍。給孩子一個(gè)溫暖的家、一個(gè)寬松的環(huán)境,在寬容、接納、指導(dǎo)中,讓孩子健康成長(zhǎng)。民主的親子關(guān)系有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格。家庭決定,特別是涉及孩子的決定,比如上輔導(dǎo)班,一定要尊重孩子的想法,有分歧要溝通,要有耐心。
第二,陪伴是最好的教育。孩子的良好品質(zhì),來源于父母的言傳身教。父母是孩子最好的老師,陪伴是給孩子最好的教育。舍得花時(shí)間陪伴孩子,讓孩子知道自己的身后有父母,讓孩子能感知愛、學(xué)會(huì)愛。
第三,良好的閱讀習(xí)慣能讓孩子終身受益。通過海量閱讀,孩子的智慧才能不斷成長(zhǎng),最終形成強(qiáng)大的自我發(fā)展能力。我們?cè)诩覟楹⒆又棉k了一個(gè)小書柜,擺放他所在年齡段需要閱讀的書籍和感興趣的書籍。
第四,接受孩子的不完美。要多看孩子的優(yōu)點(diǎn),然后給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。不要在外人面前說孩子的短處和缺點(diǎn),不要和別人家的孩子攀比。
父母是孩子的一面鏡子,是孩子的榜樣。要讓孩子優(yōu)秀,首先要自己成長(zhǎng)和改變,要求孩子做到的,自己先做到。要做孩子學(xué)習(xí)路上的戰(zhàn)友,遇到問題一起想辦法解決。讓我們和孩子共同攜手,見證孩子的優(yōu)秀。
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