本報(bào)訊 (楊先博 曹鵬飛) 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教育改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),不斷加快教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐,近日,陽谷縣北三里小學(xué)分學(xué)科進(jìn)行了“一師一優(yōu)課”公開課展示活動(dòng)。
展示課上,教師們立足學(xué)生核心素養(yǎng),聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)群,發(fā)揮課程育人功能,在真實(shí)情境中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教師們的教學(xué)基本功扎實(shí),在課堂上循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生積極思考。
展示課后,同年級(jí)組教師進(jìn)行評(píng)課。執(zhí)教教師進(jìn)行教學(xué)反思,聽課教師從聚焦核心素養(yǎng)到落實(shí)課程目標(biāo),從教學(xué)方法到課堂設(shè)計(jì),從專業(yè)知識(shí)到課程的拓展,從師生的互動(dòng)到取得的實(shí)際效果等維度,詳盡細(xì)致地點(diǎn)評(píng),并指出課堂教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)意見,力爭(zhēng)共同進(jìn)步。
活動(dòng)的開展,不僅提升了課堂教學(xué)質(zhì)量,更新了教師的教育理念,也為他們提供了相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
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