臨清市 挖掘優(yōu)勢資源 講好特色故事

　　本報訊 （記者 夏旭光 通訊員 趙芬） “子丹老師，你講的運(yùn)河文化這堂課，結(jié)構(gòu)上還可以進(jìn)一步完善，建議把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化‘兩創(chuàng)’要求融入課堂，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，給學(xué)員增添真切感，這樣效果會更好。”10月8日，臨清市委黨校教師在集體備課磨課時，教師們紛紛發(fā)表意見建議，現(xiàn)場交流討論氣氛熱烈。

　　這種場景，在臨清市委黨校已成為常態(tài)。只要有新課備出來，專家評審委員會和全體教師都會共同試聽，挖掘集體智慧，形成教學(xué)合力，通過一遍遍試講交流、一遍遍打磨提升，把好課堂教學(xué)的“準(zhǔn)入關(guān)”，努力打造高質(zhì)量精品課程。

　　近年來，臨清市委黨校以全省黨校內(nèi)涵式建設(shè)為契機(jī)，以“名師培養(yǎng)工程”為抓手，健全制度機(jī)制，強(qiáng)化推進(jìn)措施，不斷提高教師素養(yǎng)，取得顯著成效。臨清市委黨校把“堂堂都是精品課”作為目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度和精品課制度，強(qiáng)化有組織的教學(xué)，通過反復(fù)打磨錘煉，鍛造精品課程；以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，聚焦重點(diǎn)學(xué)科，突出特色學(xué)科，組成馬克思主義理論、黨建、文史、社會學(xué)、法學(xué)5個學(xué)科專業(yè)小組，促進(jìn)教師專業(yè)化規(guī)范化發(fā)展。今年，該校精心打磨的特色案例教學(xué)課程《推動運(yùn)河文化“兩創(chuàng)”賦能千年文脈資源——譜寫文化“兩創(chuàng)”的臨清實(shí)踐》納入全省黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)案例庫優(yōu)秀案例。

　　臨清市委黨校圍繞臨清市重點(diǎn)工作，分批組織教師深入基層一線開展社會實(shí)踐調(diào)研活動，帶著課題去調(diào)研，融入群眾找答案，切實(shí)提高教師的調(diào)查研究能力和咨政建言能力，積極為臨清市委、市政府及相關(guān)職能部門決策提供有價值的參考意見。